上個禮拜國文課上到琦君散文，對照教室外傾盆大雨的天氣，小鬼們說，下雨天，一點也不好！
兩個禮拜來，受到滯留峰的影響，北台灣的天空總是陰雨不斷，小鬼們都在抱怨：
體育課的時間本來就不多，一遇到下雨，又要泡湯了！
在上課之前，一直思考該如何介紹琦君。
孩子們終歸是孩子，缺乏生活經驗，對他們而言，人生歷程才剛開始，哪有什麼內容可以懷舊呢？
因此，面對琦君的散文，班上小鬼總是有一句沒一句的聽著。
是真的可以體會那種童年時光的點點滴滴，在琦君筆下所呈現的感動嗎？
或許，還需要再長大一點吧！
凌晨，琦君在和信醫院走了，因為感冒所引起的肺炎，享年九十歲。
九十歲！將近一個世紀的生活閱歷，民國四年到民國九十五年。
琦君所代表的意義，是文學史的里程碑，橫跨新文學、新中國與新台灣。
夏志清認為琦君的散文寫得比五四時期的朱自清高明得多。
他說，好的散文家必須有超強的記憶力，方能把真情實景描述得入木三分，而蕭紅、張愛玲及琦君都有這樣的功力。
現在的中學生或許會讀張愛玲，但要體會琦君的懷舊散文，或許還要再多等一些時間吧！
國文老師在辦公室裡討論著：
怎會那麼巧，這下子他們倒真的印象深刻了！在上課文的時候，作者居然就逝世了！
對我而言，這也真是一種奇怪的體驗。
過去上課的時候，作者不是早就掛了，不然就是活得好好的！
從來沒有經驗過課上到一半，突然傳來作者病逝的消息！
或許，不只是學生印象深刻，身為老師的我們，也多了一股惆悵，在面對窗外下著雨的時候！
她說：下雨天真好，有吃有玩，長工們個個疼我，家裡人多，我就不寂寞了！
琦君走的時候，不知是否也下著雨？
我想，應該是吧！
報紙上說，她走得很安詳，夫婿一直陪在身邊。
或許，這又是一種巧合吧！選擇在雨天離開，淡定從容！
腦海中浮現出幾句話：
我駐足凝望著碧藍如玉的湖水和低斜低斜的梅花，卻聽得放鶴亭中響起了悠揚的笛聲。
弄笛人向我慢慢走來，低聲對我說：「一生知己是梅花。」
我也笑指湖上說：「看梅花也在等待知己呢。」衣衫漸溼，我們才同撐一把傘歸來。
那是許多年前的事了，笛聲低沉而遙遠，然而我卻仍能依稀聽見，在雨中.......
凌晨的時候，在雨中，是否也傳來那低沉而遙遠的笛聲呢？
下雨天真好，伴隨著弄笛人的笛聲！
琦君走了，我想，她應該不會寂寞吧！
兩個禮拜來，受到滯留峰的影響，北台灣的天空總是陰雨不斷，小鬼們都在抱怨：
體育課的時間本來就不多，一遇到下雨，又要泡湯了！
在上課之前，一直思考該如何介紹琦君。
孩子們終歸是孩子，缺乏生活經驗，對他們而言，人生歷程才剛開始，哪有什麼內容可以懷舊呢？
因此，面對琦君的散文，班上小鬼總是有一句沒一句的聽著。
是真的可以體會那種童年時光的點點滴滴，在琦君筆下所呈現的感動嗎？
或許，還需要再長大一點吧！
凌晨，琦君在和信醫院走了，因為感冒所引起的肺炎，享年九十歲。
九十歲！將近一個世紀的生活閱歷，民國四年到民國九十五年。
琦君所代表的意義，是文學史的里程碑，橫跨新文學、新中國與新台灣。
夏志清認為琦君的散文寫得比五四時期的朱自清高明得多。
他說，好的散文家必須有超強的記憶力，方能把真情實景描述得入木三分，而蕭紅、張愛玲及琦君都有這樣的功力。
現在的中學生或許會讀張愛玲，但要體會琦君的懷舊散文，或許還要再多等一些時間吧！
國文老師在辦公室裡討論著：
怎會那麼巧，這下子他們倒真的印象深刻了！在上課文的時候，作者居然就逝世了！
對我而言，這也真是一種奇怪的體驗。
過去上課的時候，作者不是早就掛了，不然就是活得好好的！
從來沒有經驗過課上到一半，突然傳來作者病逝的消息！
或許，不只是學生印象深刻，身為老師的我們，也多了一股惆悵，在面對窗外下著雨的時候！
她說：下雨天真好，有吃有玩，長工們個個疼我，家裡人多，我就不寂寞了！
琦君走的時候，不知是否也下著雨？
我想，應該是吧！
報紙上說，她走得很安詳，夫婿一直陪在身邊。
或許，這又是一種巧合吧！選擇在雨天離開，淡定從容！
腦海中浮現出幾句話：
我駐足凝望著碧藍如玉的湖水和低斜低斜的梅花，卻聽得放鶴亭中響起了悠揚的笛聲。
弄笛人向我慢慢走來，低聲對我說：「一生知己是梅花。」
我也笑指湖上說：「看梅花也在等待知己呢。」衣衫漸溼，我們才同撐一把傘歸來。
那是許多年前的事了，笛聲低沉而遙遠，然而我卻仍能依稀聽見，在雨中.......
凌晨的時候，在雨中，是否也傳來那低沉而遙遠的笛聲呢？
下雨天真好，伴隨著弄笛人的笛聲！
琦君走了，我想，她應該不會寂寞吧！
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